Halaman
Bab 4
Pendidikan
31
Pendidikan
Bab
4
Pendidikan
Memahami
petunjuk dan
cerita anak
Bercerita dan
menanggapi
Memahami teks
Menulis paragraf
dan puisi
Melakukan
petunjuk
Menjelaskan
petunjuk
Menceritakan
dongeng
Melengkapi puisi
anak
Teks puisi
Petunjuk
pembuatan
Petunjuk
pembuatan
Dongeng anak
Rangkuman dan Refleksi
M e n u U t a m a
Peta Konsep
M e n u T a m b a h a n
Perlu Kamu Tahu
Kamus Kecil
dibahas
fokus
materi
pembahasan
diperoleh
fokus
fokus
fokus
materi
materi
materi
32
Bahasa Indonesia 3 SD/MI
A. Membuat Kotak Hadiah
Pernahkah kalian membuat tempat hadiah? Berikut cara membuat
tempat hadiah berbentuk hati.
Bahan:
1. Loyang berbentuk hati
2. Karton tebal putih
3. Kertas daur ulang tebal
4. Pita organdi
5. Pita kertas serut
6. Pita kasa emas
7. Pita tambang emas
8. Lem
9.
Double tape
Cara membuat:
1. Siapkan loyang, bersihkan.
2. Jiplak bentuk hati di atas kertas karton putih, lalu gunting. Buat dua
kali.
3. Tutup sekeliling pinggiran loyang dengan menempelkan kertas daur
ulang.
4. Buat hiasan pita yang mengelilingi bentuk hati dengan lebar 3 cm.
Sisakan lebarnya 1 cm untuk hiasan segitiga. Setelah itu, tempelkan
di sekeliling bidang hati.
5. Setelah tempat terbentuk, tempelkan selembar bidang hati lainnya.
6. Tempelkan kertas daur ulang pada keseluruhan tutup tempat
hadiah tersebut, rapikan.
7. Tambahkan pita pada tutupnya supaya terlihat lebih indah.
Bab 4
Pendidikan
33
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
Gambar Proses pembuatan tempat hadiah
Latihan 1
Jawablah pertanyaan berikut!
1
. Tempat hadiah di atas terbuat dari apa?
2. Mengapa harus menggunakan loyang?
3. Apakah kita dapat menggunakan bahan selain dari loyang?
4. Jelaskan cara membuat tutup tempat hadiah di atas.
1. Praktikkan cara membuat wadah hadiah di atas.
Latihan 2
34
Bahasa Indonesia 3 SD/MI
B. Melakukan Percobaan
Tornado dalam Cangkir
Dari sebingkai mulut gelas, kita bisa meneropong ke Amerika. Kali
ini kita akan mencoba menunjukkan bagaimana sebuah pusaran dari
kolom air bertingkah mengejutkan. Dari sana, kita bisa membuat tornado
atau hurikan mini dan memahami dari mana energi hurikan Katrina dan
hurikan-hurikan lainnya yang sebenarnya hingga bisa merepotkan bumi
negara di dunia ini.
Bahan:
1. Cangkir besar atau panci kecil untuk memasak
2. Air yang sangat panas
3. Bahan pewarna makanan
4. Sebongkah batu es
5. Sendok
1. Mintalah kakak atau orang
tuamu menuang air ke dalam
cangkir atau panci, lalu
tambahkan beberapa tetes zat
pewarna.
Bab 4
Pendidikan
35
2. Aduk air ke satu arah dengan
perlahan menggunakan
sendok.
3. Masukkan batu es secara
perlahan ke tengah pusaran
air, lalu perhatikanlah apa
yang terjadi.
Kemudian, apa yang terjadi?
Bongkahan es itu ikut berputar mengikuti gerakan air. Jika kondisinya
tepat, batu es itu akan mulai berputar lebih cepat.
1. Air dingin yang kerapatannya lebih tinggi daripada air hangat dari
batu es yang mencair ‘jatuh’ ke bawah.
2. Gerakan itu menarik massa air di permukaan ke arah dalam.
3. Air bergerak menuju pusat mengikuti alur spiral, dan mendorong
batu es bergerak lebih cepat.
Beberapa tornado dan hurikan mendapat energi sampai bisa membuat
sebuah kota rata dengan tanah dari kombinasi perbedaan suhu rotasi
seperti yang terjadi dalam cangkir.
36
Bahasa Indonesia 3 SD/MI
C. Membaca Dongeng
Bacalah dongeng di bawah ini!
Semut Hitam
Di sebuah desa kecil yang di kelilingi oleh hutan besar, hiduplah
seorang nenek dan cucunya yang bernama Anggun. Mereka tinggal di desa
itu. Walaupun desa itu sepi dan tidak aman, mereka tidak menghiraukan
karena mereka mencari nafkah. Setiap hari, si Nenek dan Anggun mencari
kayu ke
tempat
sangat jauh dari tempat tinggal mereka. Tempat itu adalah
Desa Kuno. Suatu hari, Nenek pergi ke Desa Kuno sendiri untuk menukar
kayu karena Anggun sakit.
Anggun sangat khawatir dengan neneknya karena hari hampir
malam. Nenek belum pulang juga. Anggun tertidur menunggu neneknya.
Hari pun sudah pagi ketika Anggun bangun. Neneknya belum pulang
juga. Ia langsung pergi ke Desa Kuno tempat Nenek menukar kayu
dengan makanan. Setelah sampai di sana, Anggun menanyakan kepada
seorang bapak apakah neneknya kemarin ke sini. Anggun kaget
mendengar jawaban bapak itu. Ia langsung menangis. Bapak itu
bertanya, “Ada apa, Nak?” Anggun menjawab Nenek tidak ada. Nenek
tidak pulang sejak kemarin.
Bapak itu berkata, "Nenekmu dimakan oleh serigal
a". Lalu Anggun
bertanya, "Apa maksud Bapak?"
"Saya sudah sering memberi tahu kepada nenekmu kalau hutan besar
itu sangat seram karena dihuni oleh seekor serigala. Tetapi, nenekmu
tidak percaya, Nak."
"Kenapa nenek tidak pernah cerita sama aku," kata Anggun. "Mungkin
ia takut Anggun tidak mau tinggal di desa itu," kata
bapak
itu lagi.
Setelah mendengar cerita itu, Anggun lalu pulang mencari
neneknya di hutan besar itu. Ketika sampai di tengah hutan, Anggun
melihat seikat kayu bakar yang biasa dibawa neneknya dan sandal jepit
yang penuh dengan darah yang sudah kering. Anggun menjadi takut.
Ia ingin pulang, tetapi tersesat di hutan besar. Ia tidak tahu lagi jalan
pulang. Yang bisa dilakukan Anggun cuma menangis.
Ketika hari mulai gelap, Anggun ketiduran di bawah pohon besar.
Lalu, datang seekor semut hitam yang membangunkan Anggun dengan
Bab 4
Pendidikan
37
cara menggigit batang hidung Anggun. Anggun terbangun. Lalu, semut
hitam itu berkata, "Adik kecil, kamu jangan tidur di bawah pohon karena
berbahaya. Sebaiknya kamu tidur di atas pohon saja karena lebih aman."
Anggun menuruti kata-kata semut hitam itu dan naik ke atas pohon.
Semut hitam menceritakan semua tentang serigala yang telah memakan
nenek Anggun. Anggun makin ketakutan dengan cerita semut hitam dan
ia tidak bisa tidur di atas batang karena ia takut jatuh. Setelah malam
berakhir, bumi menjadi terang. Anggun turun dari batang untuk menemui
si semut yang sedang mencari makan di bawah pohon. Anggun berkata
kepada semut.
"Mut, aku mau pulang, tetapi aku takut kalau serigala itu belum mati.
Bagaimana cara membunuh serigala itu?" tanya Anggun lagi. "Tidak
mungkin, Gun. Serigala itu sangat kuat dan besar." Setelah berpikir
Anggun, tahu bagaimana cara membunuh serigala itu. "Bagaimana,
Gun?" tanya semut. "Kamu panggil dulu teman-teman kamu dan suruh
mereka berkumpul di sini," sambung Anggun. Si semut lalu meniupkan
terompet dan datanglah semua teman semut.
Anggun terkejut. Ternyata semut-semut itu lebih banyak dari
dugaannya. Lalu, Anggun menyuruh semut-semut itu naik ke atas untuk
membicarakan cara membunuh serigala itu. "Kalian harus menggigit
tubuh serigala itu bersama-sama," kata Anggun. "Kami setuju," kata semut.
"Tetapi, bagaimana cara memanggil serigala itu?" tanya semut lagi.
"Begini, aku akan menjerit-jerit. Ia pasti akan datang mendengar suaraku
karena suaraku sangat besar,
tidak
seperti suara kalian," jawab Anggun.
Hari mulai gelap, semua semut mulai beraksi, begitu juga dengan
Anggun. Ia berteriak-teriak di atas pohon. Serigala berlari mencari suara
itu. Serigala berkata, "Hei di mana kamu?" "Aku di atas kamu serigala
bodoh," kata Anggun. Serigala itu menjadi ketakutan. Lalu Anggun
menyuruh semut-semut turun sebelum pohonnya tumbang. Semut-semut
itu lalu turun diam-diam untuk mendekati tubuh serigala. Tanpa diketahui
serigala itu, semut-semut sudah ada di atas tubuh serigala. Dengan
komando Anggun, semut-semut itu menggigit tubuh serigala. Serigala
berteriak kesakitan karena gigitan semut-semut itu sangat sakit.
Akhirnya, serigala itu mati. Anggun kembali ke desanya tanpa ada rasa
takut.
Sumber:
tasyaonline
38
Bahasa Indonesia 3 SD/MI
Latihan 3
Ceritakan kembali isi dongeng yang telah kamu baca!
D. Menulis Puisi
Apakah puisi itu? Pernahkah kalian membuat puisi? Puisi adalah
bentuk sastra yang dapat digunakan untuk mengekspresikan perasaan,
kekaguman, kegelisahan, ketakutan, kegembiraan, dan seluruh isi hati
kita.
Ada beberapa manfaat yang diperoleh dengan menulis puisi.
1. Menggugah perasaan kita, misalnya rasa sukacita atau sedih.
2. Mengambangkan imajinasi/khayalan.
Bacalah puisi berikut!
Janjiku
Dulu seragamku putih merah
Rumah dan sekolahku dekat
Uang saku hanya sekali jajan
Sekarang seragamku putih biru
Rumah dan sekolahku berjarak jauh
Aku jadi kasihan bapak-ibuku
Setiap hari menyiapkan uang
Untuk jajan dan ongkos
Kasihan bapak-ibuku
Selalu didera biaya sekolah
Bab 4
Pendidikan
39
Sebab negara tak mampu menanggungnya
Bapak-ibuku, aku berjanji sepenuh hati
Akan semangat belajar sampai mati
Semoga bisa meraih prestasi
Latihan 4
Tulislah puisi berdasarkan gambar berikut!
Kau jendela ilmu bagiku
Kau bukakan dunia bagiku
...................................
..................................
E. Rangkuman dan Refleksi
1. Kamu dapat melatih keterampilan dengan membuat tempat kado.
Keterampilan hanya dapat diraih melalui berlatih.
2. Semut hitam yang jumlahnya banyak dapat mengalahkan srigala
yang jahat. Untuk melawan kejahatan kita harus bersatu.
3. Puisi merupakan ungkapan isi hati manusia dan memiliki beberapa
manfaat. Kamu dapat membuat puisi berdasarkan gambar.
Perlu Kamu Tahu
1. Semut hidup berkelompok. Ada kelompok semut hitam dan
kelompok semut merah.
2
. Semut hitam melambangkan etos kerja tinggi.
40
Bahasa Indonesia 3 SD/MI
Kamus Kecil
emosi
: luapan perasaan
hurikan
: angin pusan dengan kecepatan yang luar
biasa di daerah tropis
sangu
: uang saku
tornado
: angin berolak (berpusar) berbentuk spiral,
disertai turunnya gumpalan awan yang
berbentuk corong dan dapat menimbulkan
kerusakan
Bab 4
Pendidikan
41
1. Bacalah dongeng berikut!
Cerita si Anak Ikan
Ceritanya mengisahkan seekor anak ikan dan ibunya yang sedang
berenang-renang di lautan dalam. Ibu ikan sedang mengajar anak
kesayangannya akan arti kehidupan. Anak ikan ini bertanya, "Banyakkah
hal yang Ananda tidak ketahui wahai Ibu?"
Ibu ikan ini pun berkata, "Duhai anakku yang kukasihi, sesungguhnya
terdapat suatu hal yang amat penting yang ingin Ibu sampaikan. Ajaran
ini telah disampaikan oleh pendeta ikan. Hal ini telah disebarkan kepada
seluruh warga alam air ini. Ibu harap Ananda juga memperhatikan apa
yang ingin Ibu katakan. Suatu hari nanti, Ananda menghadapi hal yang
tidak benar. Ananda akan jumpai cacing yang sungguh enak sedang
dicucuk mata kail dan diikat pada tali yang tidak tampak oleh mata kasar.
Cacing itu kelihatan sungguh menggiurkan, sungguh lezat sehingga
Ananda tidak terpikir apa pun kecuali untuk menikmati makanan yang
enak itu. Tetapi, Ananda harus ingat, itu hanyalah muslihat manusia,
mengumpan Ananda ke alam lain yang penuh sengsara."
"Alam apa itu, Ibu?"
"Jika ananda terjerumus ke perangkap manusia itu, leher Ananda
akan disentak oleh besi tajam dan Ananda akan merasa kesakitan.
Kemudian, mereka akan menarik Ananda ke arah sesuatu yang
menyilaukan. Ananda akan dicampakkan seperti sampah di perut
perahu. Ananda akan merasa sesak. Ananda bukan lagi dikelilingi oleh
air tetapi udara.”
Uji Kompetensi I
Uji Kompetensi I
42
Bahasa Indonesia 3 SD/MI
Kemudian, mereka akan membawa Ananda ke pasar. Mereka akan
menjual Ananda. Badan akan dicocok-cocok sebelum ada yang
membawa anak Ananda ke rumah mereka.
. . .
Sumber:
almira-online
Ceritakan kembali dongeng di atas dengan bahasamu sendiri!
2. Susunlah kalimat berikut hingga menjadi paragraf yang baik!
a. Adikku sekolah di Sekolah Dasar Negeri 70 Surakarta.
b. Dia punya kebiasaan yang aneh.
c.
Membaca buku sambil nonton televisi.
d. Ayah sering menasihatinya.
e. Adikku tidak pernah menghiraukannya.
3. Buatlah puisi berdasarkan gambar berikut!